YN蕩校園運(yùn)動(dòng)會(huì)筆/免費(fèi)的午餐

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陳述正處在人生低谷，忽遇系統(tǒng)加身。提升任務(wù)對(duì)象的快樂(lè)值，即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。于是，性情孤僻的他被迫走上了‘助人為樂(lè)’的道路。摸摸描咪可以獲得金錢；哄哄小朋友可以獲得能力；還得盡力討好女孩子們的歡心……快樂(lè)他人、充實(shí)自己，生活似乎就要開(kāi)始變好。但，他的人生也開(kāi)始偏離了正軌……