YN蕩校園運(yùn)動會筆

陳述正處在人生低谷，忽遇系統(tǒng)加身。提升任務(wù)對象的快樂值，即可獲得獎勵。于是，性情孤僻的他被迫走上了‘助人為樂’的道路。摸摸描咪可以獲得金錢；哄哄小朋友可以獲得能力；還得盡力討好女孩子們的歡心……快樂他人、充實自己，生活似乎就要開始變好。但，他的人生也開始偏離了正軌……